Implicații ale proiectului „CALITATE ȘI PERFORMANȚĂ ÎN PROGRAMELE DE MASTERAT PRIN INTEGRAREA COMPEȚENTELOR DE COMUNICARE ÎN AFACERI ȘI SUSTENABILITATE ÎN SOCIETATEA BAZATĂ PE CUNOAȘTERE” pentru masteratul MANAGEMENT ȘI MARKETING ÎN TURISM

Prin proiectul POSDRU/156/1.2./G/137442 – „Calitate și performanțã în programele de masterat prin integrarea competentelor de comunicare în afaceri și sustenabilitate în societatea bazatã pe cunoaștere”,  derulat în perioada mai 2014-noiembrie 2015 s-a urmărit pentru programul de masterat Management și Marketing în turism: îmbunătățirea calității și relevanței acestuia prin integrarea/dezvoltarea în structura curriculară a unor arii tematice specifice comunicării și sustenabilității în afaceri în scopul extinderii oportunităților de învățare ale masteranzilor; dezvoltarea competențelor asimilate de masteranzi prin diversificarea materialelor de învățare în sensul alinierii acestora la cerințele pieței muncii și mediului de business; formarea și perfecționarea resurselor umane implicate în dezvoltarea și managementul programului de masterat; diversificarea oportunităților de învățare pentru masteranzi, prin asigurarea accesului la resursele de învățare disponibile în cadrul parteneriatului.

Astfel, disciplinele Managementul turismului de evenimente și Managementul durabil al comunităților locale și turism, predate în cadrul programului de masterat Management și Marketing în turism, au necesitat îmbunătățiri, bazate pe o cercetare mai amplă, dublată de un schimb de idei cu o universitate parteneră (Universita degli Studi di Perugia, Italia), de un dialog continuu cu mediul de afaceri și de introducerea noilor tehnologii în procesul de predare.

Astfel, cadrele didactice – experți pe termen scurt (prof. univ. dr. Mihaela Pădurean și lect.univ.dr. Tănase Mihai), alături de coordonatorul programului de masterat (conf.univ. dr. Hornoiu Remus Ion) și de echipa proiectului au dezvoltat noi suporturi de curs și studii de caz, pilotând materialele de învățare asupra masteranzilor și utilizând în cadrul acestui proces platforma online http://formare.cassper.ase.ro/. Masteranzii au accesat platforma proiectului și noile materiale de învățare, arătându-se multumiți de participarea la acest proiect.

Și cei doi experți pe termen scurt implicați direct în activitatea de elaborare a unor suporturi de curs și studii de caz îmbunătățite au afirmat:

• univ. dr. Mihaela Pădurean (Departamentul de Turism și Geografie): „Necesitatea elaborării unor materiale de învăţare în cadrul disciplinei Managementul turismului de evenimente în cadrul programului de master Management şi Marketing în turism – prin suporturi de curs şi studii de caz – trebuie înţeleasă ca o cerinţă importantă în vederea îmbunătăţirii continue a legăturii dintre disciplinele de studiu şi exigenţele de pregătire în continuă dinamică de pe piaţa muncii. În acest context, schimbul de informaţii cu reprezentanţi ai mediului de afaceri a reprezentat un important reper în elaborarea materialelor de învăţare ce au inclus între obiectivele vizate – înţelegerea importanţei comunicării în afaceri şi a elaborării unor soluţii sustenabile de natură să contribuie la creşterea competitivităţii firmelor. Totodată, pilotarea acestor materiale a permis derularea unor discuţii interesante cu studenţii generând noi abordări ale problematicii supuse dezbaterilor. Nu în ultimul rând, vizita de studiu la universitatea parteneră din Perugia a prilejuit împărtăşirea experienţelor didactice şi ştiinţifice ceea ce s-a dovedit un demers extrem de util.”
• univ.dr. Tănase Mihai (Departamentul de Turism și Geografie), „Modificările operate au vizat Managementul durabil al comunităților rurale și turismul în cadrul programului de master Management și Marketing in Turism. Organizarea activității, întelagând prin aceasta: schimbul de experiență cu colegii de la Universita degli Studi di Perugia, cu colegii ETS, cu echipa organizatorică, a fost foarte bună având la baza interesul comun de îmbunatățire a disciplinelor coordonate. Experienta partenerului din Italia a contat în conceperea studiilor de caz propuse în cadrul proiectului. Acestea au vizat trecerea în partea practică, a mediului de afaceri, pe o serie de fundamente teoretice moderne, specifice domeniului analizat. Totodată, cursurile îmbunătățite au tratat concepte și viziuni recente ale sustenabilității și managementului comunităților rurale și turismului. Evaluarea internă, (prin întâlniri de lucru cu membrii proiectului) a studiilor de caz / suporturilor de curs elaborate, a fost de un real folos prin obținerea unor puncte de vedere pertinente de la specialiști din domenii apropiate.”

Astfel, participarea la proiectul POSDRU/156/1.2./G/137442 – „Calitate și performanțã în programele de masterat prin integrarea competentelor de comunicare în afaceri și sustenabilitate în societatea bazatã pe cunoaștere”  contribuie la asimilarea unor competențe superioare relevante pentru cerințele dinamice ale pieței muncii și la extinderea oportunităților de învățare prin creșterea calității ofertei educaționale.

  Afla mai multe despre proiectul CASSPER accesand site-ul www.cassper.ase.ro.

Titlul proiectului: „Calitate și performanță în programele de masterat prin integrarea competentelor de comunicare în afaceri și sustenabilitate în societatea bazată pe cunoaștere”

Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007–2013

Axa prioritară nr. 1 „Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”

Domeniul major de intervenţie 1.2. ”Calitate în învăţământul superior”